Résumé : En 2019, nous avons assisté à la propagation d’une nouvelle pandémie identifiée comme étant la COVID-19. Au Burkina Faso, les structures publiques et privées se sont investies dans la recherche de remèdes. Face à cette pandémie dont le rythme de propagation a été rapide et inquiétante, les tradipraticiens se sont sentis interpellés. Ces derniers se sont mobilisés pour proposer des solutions de prise en charge des patients et de sensibilisation des populations sur les risques de l’épidémie.

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Cet article de vulgarisation est la suite de l’article scientifique intitulé « l'éducation au Burkina Faso, des écoles classiques aux écoles bilingues : quelles perspectives pour l'avenir de l'enseignement bilingue ?» publié dans NAZARI, revue africaine de philosophie et de sciences sociales, revue semestrielle, numéro 003 Décembre 2016, ISSN : 1859-512X pp 249-268.

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Cet article de vulgarisation est le fruit de l’article scientifique intitulé « La valeur sémantique des mots et des expressions dans la terminologie de la chefferie traditionnelle moaaga » publié dans la revue Science et technique, Centre National de la Recherche Scientifique et Technologique, Ouagadougou ISSN 1011-6028. pp. 303 à 314.

Leçon 1 : fãrend gטּls-biis d sẽn zoe n miẽ (des symboles / lettres du français qui existe en moore)

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Les mots marginaux en mooré, fonction primaire et secondaire

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Cet article de vulgarisation est le fruit de l’article scientifique intitulé « La valeur sémantique des mots et des expressions dans la terminologie de la chefferie traditionnelle moaaga » publié dans la revue Science et technique, Centre National de la Recherche Scientifique et Tech

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